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Education > Périscolaires
Ateliers verts
été 2010
"Installation Land Art"
les 12, 13, 15 et 16 juillet 2010
Stage pour les enfants de 10 à 13 ans
Une semaine d’activités artistiques durant laquelle les enfants fabriqueront des volumes « land art ».
Les différentes réalisations seront exposées dans le parc du jardin botanique jusqu’à la fin du mois d’août.
De 9h30 à 11h30
Nombre de participants limité à 12.
Inscription gratuite et obligatoire.
Renseignements : 03 83 41 47 47
Atelier vert autour de l’expo «A armes égales»
Du 19 au 23 juillet 2010
Stage d'une semaine pour les enfants de 10 à 13 ans
Comment imaginer et concevoir un habitat comestible et entièrement biodégradable pour nos amis les animaux ?
Les enfants fabriqueront des maisons d’escargots, nids pour oiseaux ainsi que des logis d’asticots.
L’atelier est suivi d’une installation des réalisations dans le parc.
De 9h30 à 11h30
Nombre de participants limité à 12.
Inscription gratuite et obligatoire.
Renseignements : 03 83 41 47 47
« Photos naturalistes »
Du 26 au 30 juillet 2010
Stage d'une semaine pour les enfants de 10 à 13 ans
Les enfants pourront développer leur créativité artistique en réalisant des photographies, avec pour thème principal, les insectes du jardin.
Se munir de son appareil photo numérique.
De 9h30 à 11h30
Nombre de participants limité à 12.
Inscription gratuite et obligatoire.
Renseignements : 03 83 41 47 47
Trognons et pépins !
Durant la semaine du 26 au 30 octobre 2009, les enfants ont découvert des variétés anciennes de fruits tels que les pommes ou les poires.
Après quelques observations et explications, ils ont dégusté chaque jour une à deux variétés de pommes cultivées dans le verger conservatoire du jardin botanique .
Puis les participants à l'atelier vert ont assisté à toutes les étapes de fabrication du jus de pommes. A l'aide d'un pressoir, ils ont fabriqué un jus sucré et parfumé. Chaque enfant a pu se mesurer au pressoir en tournant le levier !
Côté cuisine, des pommes d'amour à faire pâlir Blanche-Neige ont été confectionnées…
A la fin du stage, les enfants ont ramené chez eux le fruit de leur travail en bouteilles !
Durant le mois de
juillet 2009,
trois stages pour les enfants âgés de 8 à 13 ans se sont déroulés au jardin botanique.
Le premier intitulé : Au milieu de la mare, a permis de faire découvrir aux enfants l'écosystème abrité par mare. Ils ont observé les animaux qui peuplent ce milieu et ont fabriqué une grenouille en plâtre à partir de différents moulages.
Le second, Regards croisés sur la nature, en lien avec le musée de l'école de Nancy, a permis de faire découvrir aux participants les plantes de l'école de Nancy, source d'inspiration artistique.
Ensuite à l'aide de différentes techniques (fusain, pastels…) ils ont créé leurs dessins à partir de leur ressenti.
Enfin le troisième, sur le thème des épouvantails était intitulé Le festival des épouvantails s'invite au jardin, et toi ? Les enfants ont fabriqué leurs propres épouvantails, les ont installés dans le jardin et ont abordé différentes techniques, comme l'assemblage, la décoration ou la mise en scène.
Graine de Star :
Pendant les vacances de février 2009, 13 enfants de 7 à 11 ans se sont transformés en explorateur à la poursuite de la graine au jardin botanique.
A travers un jeu, ils ont compris les menaces qui pèsent sur les graines tout au long de leur vie.
Puis lors de la visite des serres tropicales, ils ont cueilli des papayes pour les déguster et par la suite, semer les graines dans des pots.
Ils ont également été pris en charge par des personnes spécialisées au jardin botanique, comme le responsable de la banque de graine qui leur à expliqué le rôle important des échanges de graines, ou encore la personne en charge des herbiers.
Enfin, ils se sont amusés à faire du pop-corn, avec des grains de maïs, ce qui à permis d'aborder le thème des graines dans notre alimentation.
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Durant le mois de juillet 2008, trois stages pour les enfants de 8 à 12 ans ont été réalisés. Avec une quinzaine de participants chaque semaine, les ateliers verts ont vite été complets cet été !
Le premier, " Pétales et antennes ", en collaboration avec le Museum-Aquarium de Nancy, a permis aux enfants de tout savoir sur les liens entre les petites bêtes à six pattes et les végétaux.
Les insectes qui mangent les plantes, les plantes qui mangent les insectes, les plantes myrmécophiles, les petites bêtes du sol, la pollinisation : un programme pas bête du tout !
Pendant une autre semaine, les enfants ont découvert des plantes " à tomber par terre ".
Ce stage était réalisé dans le cadre de l'Année Internationale de la planète Terre.
Visite des collections et jeux ont permis de constater que les plantes s'adaptent pour vivre dans différents milieux : déserts, tourbières, dunes, montagnes… On trouve même des plantes pas très terre à terre qui vivent dans les arbres !
Les enfants sont partis à la recherche de plantes dinosaures et ont fabriqué un faux fossile de plante ! Ils sont aussi repartis avec leur mini-désert.
Un troisième stage, " Nature et Imaginaire ", était réalisé en collaboration avec le Musée de l'Ecole de Nancy sur le thème des fruits et des légumes. Nos petits artistes ont fabriqué un mini-jardin imaginaire fait de fausses tomates, salades de papier et fruits en cire.
Les enfants se sont fait aussi botanistes pour comprendre la différence entre un fruit et un légume. Visite du potager, jeux et dégustations ont permis de découvrir des plantes comestibles d'ici et d'ailleurs.
Les plantes qui ont changé le monde
Pendant les vacances de printemps 2008, un groupe d'enfants a découvert pendant une semaine des plantes tropicales indispensables à l'homme. Elles soignent, nourrissent, habillent ou maquillent : les plantes font partie de notre vie !
Les enfants ont pu goûter des choses peu communes, comme des desserts à l'Aloe vera !
Ils ont préparé des panneaux d'exposition qui ont été présentés pendant la quinzaine du commerce équitable en partenariat avec Artisans du Monde.
Avec le bananier, le cacaoyer, le caféier, le riz ou le cotonnier, les enfants ont compris qu'on pouvait consommer de manière gourmande et responsable !
Les plantes trésors de chez nous
Des enfants ont pu profiter des premières belles journées de printemps au jardin botanique en explorant le parc et ses richesses.
Ils ont surtout redécouvert des plantes de Lorraine en apparence commune, mais pleines de mystères et d'utilité ! Ils ont réalisé une vraie chasse aux trésors, pour retrouver des plantes de la région rares ou moins rares, comme le chardon lorrain, la drosera carnivore, l'ortie ou les plantes médicinales.
Surprise de la semaine, ils ont préparé une délicieuse confiture aux fleurs de pissenlit du jardin !
Pendant les vacances de février 2008, le jardin botanique a organisé un stage pour les enfants sur le thème du sucre : une semaine d'activités ludiques, botaniques, artistiques et gourmandes !
Les enfants ont découvert comment une plante, la canne à sucre, permet d'obtenir un produit de consommation courante.
Expériences, jeux sensoriels, visite des serres ou extraits vidéos ont permis de tout savoir sur le sucre : la fabrication du sucre, les différentes sortes de sucre, la photosynthèse, les propriétés du sucre, l'importance des glucides pour le corps...
Ils ont fabriqué et dégusté bonbons à la bergamote ou à la mirabelle, pommes d'amour, pâtes de fruit ou fruits confits. Une boîte à bonbons a été décorée pendant la semaine, afin de rapporter leurs gourmandises à la maison.
Les envahisseurs !
Dans le cadre de l'exposition " Les envahisseurs ", une manifestation Luxembourg 2007.
Du 29 octobre au 2 novembre 2007, un petit groupe d'enfants a pu découvrir les plantes invasives de la Lorraine et des régions tropicales.
4 jours de jeux, de bricolage et de jardinage pour comprendre qui sont ces drôles d'envahisseurs verts.
Les enfants ont mené l'enquête et ont suivi les aventures de l'inspecteur Brimborion et de son ami Lambrusque dans le livre " Les Envahisseuses, une enquête botanique " pour chercher quelle plante suspecte envahit la région.
La découverte du voyage des plantes par les graines était au programme, de même que la multiplication végétative. Les enfants ont pu réaliser leurs boutures, et décorer un pot personnalisé pour rapporter leur plante.
A la découverte des envahisseurs
Dans le cadre de l'exposition " Les envahisseurs ", une manifestation Luxembourg 2007,
un stage a été réalisé pour les enfants du 9 au 13 juillet 2007.
Les enfants ont pu découvrir les expositions du Jardin Botanique et du Museum-Aquarium de Nancy.
Pendant une semaine, ils ont abordé de manière ludique le problème des plantes et les animaux envahisseurs de la région par des activités dans les deux sites.
Les enfants ont mené l'enquête botanique au jardin pour identifier une plante suspecte qui envahit la région. Ils ont pu comprendre ce qu'est une espèce invasive, comment elle se propage, quelles sont les conséquences sur l'environnement et la santé. Ils ont découvert ce qu'est un herbier, comment voyagent les graines.
Au Museum, ils ont réalisé une activité plastique pour comprendre le déplacement d'animaux envahisseurs comme le pou ou le rat.
Nature et Imaginaire
En partenariat avec le Musée de l'Ecole de Nancy
Atelier vert réalisé du 16 au 20 juillet 2007
Du 16 au 21 juillet 2007, un groupe d'enfants de 8 à 12 ans a participé au stage Nature et Imaginaire, organisé en partenariat avec le Musée de l'Ecole de Nancy.
Mêlant activités scientifiques, artistiques et ludiques, les enfants ont pu faire le lien entre les végétaux du jardin et un mouvement artistique local.
Après une découverte de l'Ecole de Nancy et des principales plantes qui ont inspiré les artistes, les enfants ont approfondi le thème de la mare.
Ils ont pu observer nénuphars, libellules et autres bestioles aquatiques et les retrouver ensuite au Musée dans certaines oeuvres de Gallé ou Majorelle.
Les enfants sont repartis avec leur propre carnet de voyage, mêlant observations, croquis, créations personnelles et souvenirs !
La nature, source de couleurs
atelier vert réalisé du 23 au 27 juillet 2007
Pendant 5 matinées au jardin botanique, les enfants ont découvert les propriétés tinctoriales des plantes.
Qu'est-ce qu'un pigment ?
Quels végétaux offrent des couleurs ?
Ils ont pu réaliser des teintures de t-shirts, une expérience d'extraction végétale, un carnet de croquis avec des peintures obtenues avec des éléments naturels comme le curcuma, le chou rouge ou le café.
Les enfants sont repartis avec leur t-shirt coloré, un document pédagogique, leur carnet de croquis et un maquillage au henné.
